Material Mehrere Seile, (giftig: leere (!) Verpackungen z. B. von Shampoo, WC-Reiniger, Nagellackentferner, Lack, Haarspray, Farben etc.; ungiftig: z. B. Äpfel, leere Joghurtbecher, Wasser-, Ketchup-, Saftflaschen etc.), grüne und rote Karten (entsprechend der Anzahl der Gegenstände mal Anzahl der Kinder)
	Beschreibung Die Kinder balancieren über am Boden liegende Seile. In regelmäßigen Abständen befinden sich „giftige“ und „ungiftige“ Gegenstände. Jeweils daneben liegen ein roter und ein grüner Kartenstapel. Passiert ein Kind einen Gegenstand, entscheidet es, ob der Gegenstand giftig (rote Karte) oder ungiftig (grüne Karte) ist. Die jeweilige Karte legt jedes Kind unter den Gegenstand. Am Ende begeht die Gruppe den Giftpfad nocheinmal. Hier können die Kinder erzählen, ob sie selbst schon einmal mit etwas Giftigem in Berührung gekommen sind und was geschehen ist. Es wird besprochen, wie man sich vor Vergiftungen schützen kann. Hilfreiche Fragen können sein: Kennt Ihr diese Gegenstände von zu Hause? In welchen Räumen werden sie in der Regel genutzt? Fallen Euch noch mehr giftige Sachen ein?
	Variationen Der Weg kann in unterschiedlichen Fortbewegungsarten begangen werden (z. B. vorwärts, rückwärts, seitwärts). Die Gegenstände können auch in einem Fühlkarton oder Fühlsack versteckt und blind ertastet werden.
	Ziele Konzentration, Wissen über Vergiftungsgefahren, Gleichgewicht