Material Stoffsack, z. B. Kopfkissenbezug; verschiedene Gegenstände, die gefährlich bzw. ungefährlich für Kinder sein können, z. B. Wäscheklammer, leere Spülmittelflasche, kleiner Ball, Bauklotz, Klebstoff, (Holz-)Pilz.
	Beschreibung Der Fühlsack wird herumgereicht. Das Kind ertastet einen Gegenstand und versucht zu erkennen, um was es sich handelt. Anschließend soll das Kind erläutern, ob der Gegenstand gefährlich oder ungefährlich für Kinder ist und dies begründen. Im Stuhlkreis wird über die verschiedenen Unfallgefahren gesprochen: Was kann ein Kind alles verschlucken? Kleinkinder nehmen alles in den Mund. Alle Gegenstände, die weniger als 3 cm Durchmesser (Größe eines Teelichts) haben, können versehentlich schluckt werden. Was kann giftig sein? Woran kann man sich verletzen? Woran kann man sich verbrennen/verbrühen?
	Variationen Statt eines Sacks können auch mehrere Schuhkartons genommen werden, die auf einer Seite ein handgroßes Loch bekommen, das durch ein Stück Stoff verdeckt wird. In dem Karton befindet sich der zu ertastende Gegenstand.
	Ziele Selbsteinschätzung, Situation einschätzen